نماذج اختبار كفايات المعلمات 1439

إجابة معتمدة

هناك الكثير من النماذج اختبار كفايات المعلمات 1439، ويمكن ايجادها على موقع قياس قدرات نماذج اختبار ، وهذا نموذج من النماذج الخاصة باختبار كفايات المعلمات 1439 هجري.

موضوع النشاط : إدارة الصف
س1/العناصر التالية تمثل مقومات الإدارة الناجحة للفصل ما عدا عنصر واحد ليس من تلك المقومات، هو:
ج1/تحديد الأنشطة اللاصفية المتعلقة بالدرس
-------------------------------------------------------
س2/العبارات التي يقولها المعلم في أثناء عمل الطلاب ،مثل: استمر في الأداء، لا تتوقف ،أنا واثق من أنك تستطيع حل المسألة،... تسمى:
ج2/ التشجيع
-------------------------------------------------
س3/ الإدارة الإيجابية والصحيحة للوقت تبدأ ب :
ج3/ وضع الأهداف وتوضيح الأولويات.
--------------------------------------------------
س4/قام المعلم باتصال بصري مع التلميذ مستحسناً إجابته على سؤاله . هذا النوع من التعزيز يسمى.
ج4/ التعزيز غير اللفظي
-----------------------------------------------------
س5/أي العبارات التاليه التي لا تسمح بالتواصل مع أفكار الآخرين حول قضية ما:
من المحتمل أن...
هل عندك رأي آخر...
88 انا مصر على أن ...88
يبدو أن القضية...
---------------------------------------------
س6/العوامل التالية تؤثر بالتعلم باستثناء عامل واحد لا يؤثر فيه ، هو:
النضج
الاستعداد والقدرة
الدافعية
88العلاقات الشخصية88
-----------------------------------
س7/ عندما تحدث مشاجرة في الفصل بين طالبين
ج7/اتحرى الأسباب ثم اتخذ القرار
----------------------------------------------
س8/ لكي يستثمر المعلم الوقت التعليمي بشكل فعال فعليه أن:
ج8/يكون قائد الفصل في جميع نواحي النشاط
------------------------------------------------
س9/ إذا كان احد الطلاب مصدر إزعاج للمعلم ، فإن الإجراء التقليدي الذي يتخذه المعلم لدعم تعلم الطلاب هو:
ج/ الاتصال بمرشد الطلاب