كان مع عمر مبلغ 1934 ربالاً وسأله والده عن المبلغ الذي معه تقريباً ، فقرب عمر المبلغ إلى أقرب ألف كما هو موضح أدناه. فهل تقريبه صواب أم خطأ؟

كان مع عمر مبلغ 1934 ربالاً وسأله والده عن المبلغ الذي معه تقريباً ، فقرب عمر المبلغ إلى أقرب ألف كما هو موضح أدناه. فهل تقريبه صواب أم خطأ؟، حيث ان التقريب لأي منزلة يحتاج من الطالب لفهم الأسس بشكل صحيح، ومن خلال التوضيح الوارد ذكره في السطور التالية، سوف نتمكن من مساعدة الطالب في فهم المسألة وحلها، نتابع ما يلي من تفسير كي نرى حل سؤال كان مع عمر مبلغ 1934 ربالاً وسأله والده عن المبلغ الذي معه تقريباً ، فقرب عمر المبلغ إلى أقرب ألف كما هو موضح أدناه. فهل تقريبه صواب أم خطأ؟.

كان مع عمر مبلغ 1934 ربالاً وسأله والده عن المبلغ الذي معه تقريباً ، فقرب عمر المبلغ إلى أقرب ألف كما هو موضح أدناه. فهل تقريبه صواب أم خطأ؟

تحويل الكسر إلى عدد عشري بإجراء عملية القسمة. تحديد المنزلة المراد التقريب لها، تطبيق نفس القواعد السابقة بحيث إذا كان الرقم الذي يلي المنزلة المراد تقريبها أقل من 5 يبقى العدد كما هو أما إذا كان الرقم 5 وأكبر يضاف واحد إلى المنزلة المقربة، وبعد الحديث عن التقريب ومفهومه نتناول هما الجواب النهائي على التدريب، كما في هذا النحو التالي:

• الجواب هو: العبارة صحيحة.