تحضير نص المتشرد للسنة الاولى اعدادي
تحضير نص المتشرد للسنة الاولى اعدادي، وكاتب النص هو ادريس الخوري والذي ولد في الدار البيضاء في عام 1940 وله العديد من القصصة والنصوص، ومنها نص المتشرد الذي يتكلم عن الحياة الاجتماعية والاقتصادية، أما الفكرة العامة للنص هي ما المعاني المتعارف عليها من احد المطاعم وشخصيات النص والطفل المتشرد
أكتشف النص:
1- من هي الشخصية الرئيسية في النص ؟
الشخصية الرئيسية في النص هي المتشرد.
2- اقترح عنوانا آخر للنص.
عنوان آخر للنص: طفل الشارع.
3- كم عدد فقرات النص ؟
عدد فقرات النص خمسة.
4- لاحظ المشهدين وعلق عليهما.
عند ملاحظتنا للمشهدين يتضح لنا أن الناس منشغلين بحياتهم ولا يهتمون إلا بأنفسهم ولا يهمهم أمر الذي يمر.
5- ماذا تعرف عن كاتب هذا النص ؟
إدريس الخوري ولد سنة 1939 بمدينة الدار البيضاء.عمل صحفياً بجريدة المحر ، ثم (بجريدة الاتحاد الاشتراكي) إلى أن تقاعد وانضم أيضاً إدريس الخوري إلى اتحاد كتاب المغرب.
6- ما اللون الأدبي الذي يكتب فيه إدريس الخوري ؟
اللون الأدبي الذي يكتب فيه إدريس الخوري هو الروايات والقصص القصيرة.
أفهم النص:
1- أين تدور أحداث هذا النص ؟
تدور أحداث هذا النص في المطعم.
2- ماذا تمنى الكاتب ؟
تمنى الكاتب أن كيون طفلا صغيرا ليلعب جنب العشب الأخضر وجنب الحشائش الصغيرة.
3- ما الذي فعلته الفتاة عندما لمحت الطفل الوسخ ؟
عندما لمحت الفتات الطفل الوسخ نظرت إليه نظرة سريعة واستمرت تلعب مع الكلب الذي أكل كل شيء في الصحن.
4- كيف تصرف النادل مع الطفل ؟
عندما رأى النادل الطفل ركله بقدمه اليمنى على مؤخرته حتى أوشك الطفل أن يسقط.
5- لماذا بدأ الطفل يسير سير كالمتفرج في الواجهات ؟
بدأ الطفل يسير سير المتفرج على الواجهات لأنه يشعر بالجوع.
6- متى هجم الطفل على فضلات الطعام ؟
هجم الطفل على فضلات الطعام عندما غادرت العائلة المكان تاركة فضلات كثيرة فوق الطاولة.
أفكر:
1- ما السبب الذي جعل العشب يفقد لونه الأخضر ؟
السبب الذي جعل العشب يفقد لونه الأخضر هو بفعل أقدام المارة الذين يدوسون عليه.
2- لماذا تمنى الكاتب أن يكون طفلا ؟
تمنى الكاتب أن كيون طفلا لأنه يحن إلى الغابة والأشجار الخضراء والمياه وإلى هواء نقي يغسل رئتيه ويزيل دخان السجائر ودخان الحافلات.
3- على ماذا يدل قول الكاتب: "استمرت تلعب مع الكلب" ؟
يدل قول الكاتب "إستمرت تلعب مع الكلب" على انعدام الشفقة والإنسانية في الأجيال الصاعدة، وهذا ترسخ فيهم عن طريق آبائهم الذي هم بدورهم لا شعور بالإنسانية لديهم.
4- لماذا ركل النادل الطفل ؟
ركل النادل الطفل لأنه يستحقره لكونه مشردا.
6- لماذا كان الطفل يتقدم وعيناه مركزتان على الباب ؟
كان الطفل يتدم وعيناه مركوتان على الباب لأنه يريد أن يأكل من فضلات تلك العائلة.
7- لماذا ظل الطفل متمسكا بالمكان رغم مضايقة النادل له ؟
ظل الطفل متمسكا بالمكنا رغم مضايقة النادل له، لأنه سبيله الوحيد لكي يأكل وليس له مأوى ولا طعام.